生徒の声

三重大学
生物資源学部 合格
2021年
高井 菖汰君
GIFTに入ったきっかけを教えて下さい。

中学2年生の時に、僕は勉強で伸び悩んでいました。そんな時に、仲の良かった友人がGIFTに入塾したという話を聞き、自分もGIFTの体験授業に申し込みました。実際に体験を受けてみると、雰囲気も良かったので入塾を決めました。

GIFTの雰囲気を教えて下さい。

先生との距離がとても近く、勉強の質問以外でも学校であったことを話せたので、そこがとても良い所だなと思いました。GIFTに入る前に別の塾にも体験に行きましたが、その時にGIFTの少人数制の良さを改めて実感しました。

在籍期間中に先生から胸に響いた言葉や行動等はありましたか?

授業以外も好きなときに塾に来て勉強していいよという先生の言葉が印象に残りました。最初は学校の図書館などを利用していましたが、1人でやっていると集中できないことも多いですし、また勉強の相談もできません。塾が勉強に集中できる場所になり、成績が上がりました。いつでも先生に相談ができて、楽しいけど勉強するときはするというメリハリのある良い環境でした。


岐阜大学
教育学部 合格
2021年
藤吉 大輝君
GIFTに入ったきっかけを教えて下さい。

高校一年生の時に、フリーペーパーでGIFTの存在を知りました。そのフリーペーパーで少人数制クラスと知り、入塾を決めました。

GIFTの雰囲気を教えて下さい。

とても自由で楽しい雰囲気ですね。ピリピリした空気では無いので、質問もしやすかったです。今まで塾の張り詰めた空気というのが嫌だったので、GIFTに初めて来た時に、この感じなら続けられるなと思いました。居心地がいい、勉強がしやすい場所でした。

別の塾に行きたいと考えたことは無かったですか?

GIFTが自分に合っていたので、ここ以外無いなと思いました。僕の中では少人数制というのが大きくて、しっかりと先生の目が生徒1人1人に届いていることを実感していました。そういう関係だからこそいつでも質問できる安心感がありました。

在籍期間中に心に残っていることや印象に残っていることなどあれば教えて下さい。

入試対策の勉強はGIFTで毎日のように行っていて、生徒同士で助け合ったりして、わからないことがあったら先生に聞くというのがとても印象に残っています。“塾”の本来のあるべき姿だなと思いました。


名古屋大学
工学部 合格
2021年
若原 秀馬君
GIFTに入ったきっかけを教えて下さい。

最初は友人がGIFTに通っていて、良い塾だと紹介されたので中1のときに入塾しました。

GIFTの雰囲気を教えて下さい。

先生方がとてもフレンドリーな方なので、質問がとてもしやすいのがGIFTの良さだなと思いました。先生だけではなく、生徒同士も仲が良いので、協力して勉強することもできました。

別の塾に行きたいと考えたことは無かったですか?

中学生のとき、一度別の塾を経験してみようと夏期講習だけ他塾で受けたことがあります。その結果、GIFTの方が指導内容も勉強法も自分に合っていると感じたので、講習後にGIFTに戻らせてもらいました。それからは高3の卒業までお世話になりました。

高校進学後の夢や目標等はありますか?

自動車関係の仕事に就きたいと思っています。父からの影響で自分も車が好きになりました。進路を決める上では塾の先生にも色々と相談にのってもらい、第一志望の学部に合格することができました。塾のおかげで自分の夢に一歩近づけたと思います。


名古屋大学
経済学部 合格
2021年
竹内 俊颯君
GIFTに入ったきっかけを教えて下さい。

高校一年生の5月頃に数学で少し躓いてしまったのですが、数学ができる周りの友人に聞いた所、GIFTを紹介してもらい入塾しました。

GIFTの雰囲気を教えて下さい。

いつも楽しい授業をして下さり、「行くのが嫌だな」と思ったことはありません。受験勉強をするのは大変でしたが、GIFTはとても楽しいと思える場所でした。

GIFTさんの魅力を教えて下さい。

とても自由な環境で、先生と話しやすいです。自分の苦手単元に対してどうしたら良いのか相談ができます。塾からの一方的な宿題がないため、自分の苦手部分に集中して克服することができました。入塾する前は他の塾も検討していましたが、GIFTを選んでよかったなと思いました。

在籍期間中に心に残っていることや印象に残っていることなどあれば教えて下さい。

高校3年生になる直前にみんなで集まって過去問をする時間があったのですが、皆で力を合わせて頑張れたのが一番印象に残っています。先生だけでは無く、生徒間の絆も深まり、GIFTじゃなかったらできなかったと思います。


名古屋大学
経済学部 合格
2021年
未武 正剛君
GIFTに入ったきっかけを教えて下さい。

高校3年生になり塾を変えようと思ったことがきっかけでした。どこの塾にしようか迷っていた時に、クラスメイトにGIFTを紹介されて入塾しました。

GIFTの雰囲気を教えて下さい。

前まで塾というのはとても堅苦しく厳しいイメージでした。ですが、GIFTは生徒と先生の距離が近く、とても勉強がしやすい良い環境だなと思いました。

在籍期間中に心に残っていることや印象に残っていることなどあれば教えて下さい。

僕が入塾してからテストで良い点数を取ることが多くなり、塾のお陰だと思っています。僕が大学に合格した際に、すぐに小島先生が連絡を下さったことが嬉しかったです。


福井大学
工学部 合格
2021年
古田 舜君
GIFTに入ったきっかけを教えて下さい。

GIFTに入るまでは別の塾に通っていたのですが、その塾を辞めようと思った時に、友人からGIFTを紹介されて入塾しました。

GIFTの雰囲気を教えて下さい。

学校の休み時間のように自由な部分もありますが、勉強する時はしっかりとメリハリを付けて先生がじっくり教えてくれるので、楽しさと学びを兼ね備えた場所です。勉強もやりやすい雰囲気なので、自分の苦手な部分をしっかりと克服できます。

在籍期間中に心に残っていることや印象に残っていることなどあれば教えて下さい。

高校三年生の年末に、先生含め皆でピザを食べたことが印象に残っています。勉強をする時はする、楽しむ時は楽しむ、とてもメリハリのある楽しい塾でした。大学受験の勉強は大変だったのですが、先生がいつでも相談にのってくれるので乗り越えることができました。


富山大学
工学部 合格
2021年
児玉 創基君
GIFTに入ったきっかけを教えて下さい。

最初は勉強が苦手で塾に通うことを考えていました。元々兄がGIFTでお世話になっていて信頼していましたので、自分も中学1年生の時に入ることにしました。

  • (GIFTより)創基君のお兄さんは学年1位をとるほどの成績でした!
別の塾に行きたいと考えたことは無かったですか?

GIFTの指導に不満があったとかではないのですが、中学3年生の時に自分の都合で別の塾に転塾しなければなりませんでした。しかし、勉強方法などGIFTとの差が激しく、GIFTの方が自分に合っていると改めて実感したので、高校進学とともにGIFTにもう一度戻らせてもらいました。先生もとても優しく気軽に話せる方が多いので、進路から勉強方法まで色々と相談にのってもらいました。GIFTに戻れて本当に良かったと思います。

在籍期間中に心に残っていることや印象に残っていることなどあれば教えて下さい。

高校生になると塾で過ごす時間も一層増えます。GIFTは生徒同士も仲が良かったので塾に行くのがとても楽しみでした。さらに競い合える雰囲気もあるので勉強をするモチベーションにも繋がって、とても良い環境だなと思いました。気軽に行きやすい、勉強しやすい場所でした。


名古屋工業大学
工学部 合格
2017年
平野 大樹君
GIFTに入ったきっかけを教えて下さい。

高校3年の部活の引退前後だったと思いますが、私は、大学進学を志望していましたので大学進学に向けて塾に入ろうと考えていた時に、同じ部活の親友がGIFTに入っていましてその親友からGIFTに誘われて入塾したのがきっかけです。

在籍期間中に何か心に残っていることがありましたら教えて下さい。

GIFTには、約1年通わせていただきました。中学生の時に通っていた塾は、先生との距離感があり学校とそれほど変わらないイメージだったのですが、GIFTでは先生とコミュニケーションをとても取りやすい環境でした。勉強だけでなくプライベートのことなども色々と話することができ、楽しく塾に通うことができたと思います。また自分自身、結構ネガティブに考えてしまうことが多いのですが、先生から「大丈夫だよ」などの前向きな言葉を掛けてもらったのは今でも覚えていますし心に残っています。

在籍期間中に勉強以外で何か学べたことがありましたら教えて下さい。

GIFTでは、コミュニケーションを取りながらの授業でもあったので人とのコミュニケーションの取り方や会話のキャッチボールなども学ぶことができ今でも役に立っています。
また、自分が志望する大学に通っていた講師の方もいたので、大学生活について具体的に色々と聞くことができ、イメージが湧いてやる気につながりました。


名古屋工業大学
工学部 合格
2017年
小森 駿矢君
在籍期間中に心に残っている思い出などありますか?

エピソードとしては弱いんですけど、高校二年生の秋に判定があまり良くなくて、井上先生に「このままじゃヤバいよ。勉強内容相談しようか。」って言われたのがとても印象に残っていますね。この一言があったから勉強のスイッチが入ったというか、次の模試で頑張ることができました。

勉強が嫌になったことはありましたか?

GIFTに入ってから勉強が嫌になったことは一回も無かったですね。僕は、高校からGIFTに入ったんですが、GIFTに入る前よりも入ってからの方が勉強するようになりましたし、勉強が楽しくなりました。

GIFTで学べて良かったと思えますか?

はい。それは間違いなく思えます。他の塾に入っていたら今の大学には正直、入学できていなかったと思います。GIFTで学んだからこそ、自分の進みたい道に進むことができたと思っています。


名古屋工業大学
生命応用化学科 合格
2020年
井戸 陽太君
塾の雰囲気を教えて下さい。

普通の塾だと『ピリピリ』したような雰囲気があると思うんですけど、GIFTの場合はそんなこと全然なくて、『落ち着く』というか『温かい』そんな雰囲気があると思います。だから学校が終わったら『よし、早く塾行こう』って思えたし、塾に行くのが楽しみでした。

別の塾に行きたいと考えたことは無かったですか?

一切無かったですね。僕は中学一年生からGIFTに在籍していましたが、何かGIFTに通うのが当たり前になっていました。生活の一部みたいな感じで、学校が終わったらGIFTに行って勉強をするのが当たり前でしたし、何よりその時間がとても楽しかった。だから別の塾に行きたいって考えたことは一度も無かったですね。

在籍期間中に心に残っている思い出などありますか?

思い出というか、毎日が楽しかったですね。GIFTに在籍している間は勉強が『苦』だと思ったことは一度もなかったですし、逆に勉強するのが楽しかったくらいです。授業と授業の間の休憩時間中もとても楽しかったです。仲間と会話するのもそうですが、先生もその輪の中に入って面白い話をしてくれる。先生と生徒の距離が近かったからとても楽しかったです。


岐阜大学
工学部 合格
2020年
波多野 翔太君
塾の雰囲気を教えて下さい。

すごく質問がしやすい雰囲気でした。GIFTは集団授業ではなく少数6人制で、先生方との距離が近かったので、わからないことでも直ぐに質問ができるような環境が良かったです。わからない内容をそのままにしておかない雰囲気でしたので、勉強もしやすく塾に通いやすい雰囲気でした。

在籍期間中に印象に残っていることがありましたら教えて下さい。

高校3年の夏休みの時は、大学受験もあり1日中塾に通っていることが多かったです。同じ同級生の塾の仲間と一緒に一日中勉強したり、勉強以外でも時間が空いた際に塾の仲間と一緒に近くの飲食店にご飯を食べに行ったりしたのも良い思い出です。これらの体験すべて含めて「とても充実した夏休みを送ることができたな」と実感することができました。

在籍期間中に先生から胸に響いた言葉や行動等ありましたか?

実際に勉強の内容などで難しい問題などがあった際に先生に聞くと、先生がその問題の内容だけでなくより深いところまで、私たちにわかりやすく教えてくれたことは今でも印象に残っています。また、高校時代に事前に先生方から大学の楽しさや雰囲気等を色々教えてくださったので大学について色々な情報を知ることができて大学へのイメージがつきやすく良かったと思います。


名古屋大学
理学部 合格
2020年
片岡 幸大君
GIFTに入ったきっかけを教えて下さい。

中学2年生の時に入塾させていただきました。当時、中学1年生の時と比べると少し成績が落ちたと思い、そろそろ塾に入ろうかなと思っていました。僕自身少し人見知りということもあり大人数での授業が苦手でした。そのため、少人数でやっているGIFTを見つけて体験に行きました。先生との距離感も近く何かあった時にすぐに質問できる様な環境でとても魅力を感じ入塾しました。

塾の雰囲気を教えて下さい。

和やか雰囲気です。先生も生徒も活発にコミュニケーションができる様な雰囲気です。特に中学3年生の時は高校受験も控えていたため、ほとんど1日中塾に通っていた時期があったのですが、楽しかった記憶があります。
そのため、GIFTに通っている時は、「塾に行きたくない」などの感情は一切なかったです。

在籍期間中に何か心に残っていることなどありますか?

個人的なお話になってしまいますが、宿題が無いことが良かったです。笑
僕自身、締め切りなどの期日があるものが嫌なのですが、GIFTでは学校の宿題なども全て塾内で済ませることができるのです。また、“ただやっている”“やらされている”という感じではなかったので自分のペースで勉強することができて良かったです。後は、先生と生徒との距離感ですね。先生には勉強でわからないことがあれば質問などがすごくしやすい環境でしたし、勉強の話だけではなく他愛のない話もできる場所で「普通の塾にはない感じ」が味わえたことがとても印象に残っています。